3.21 阴冷上周关注抄作业的现象,为杜绝抄作业从几个方面持续努力,这周还得继续努力——以学会并能做对题为目的,而不是完成任务。今天复习圆柱和圆锥,中午两节复习课效果不佳。过了一个周末,前边学会的表面积和体积,好多人都搞混淆了。午后延时布置一次作业,3道题,都是中午课堂上讲过的,做作业的秩序好多了,起码没人去和其他人对答案了。算的对错都是自己列式并计算的。近40分钟的时间,还有几个人没交过来看一次

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